El
Secretario Autonómico Miguel Soler se comprometió ayer en Villena a
estudiar que todos los alumnos y alumnas de la Comunidad Valenciana
tengan la posibilidad de obtener la misma certificación en inglés
al acabar su formación no universitaria.

Soler
recogió el guante lanzado por las AMPAS que estaban allí presentes
y por el Grupo Municipal Socialista Villena que presentó el pasado
lunes al pleno municipal una moción que iba en ese sentido, en el de
que se
garantizaran
que
el
nivel y la
certificación en inglés fuese
la misma al finalizar la ESO y el Bachillerato para
todos los alumnos
independientemente del Plan Plurilingüe escogido por cada centro de
la Comunidad Valenciana.

En
estos momentos la decreto
9/2017 de 6 de febrero, por el que se establece el modelo lingüistico
educativo valenciano y se regula en su aplicación, recoge
que
los centros docentes tienen la libertad para escoger un 10% de las
materias a impartir,
es decir, en cada centro se va a poder reforzar aquellas materias o
áreas que los claustros y los consejos escolares escojan para la
mejor formación de su alumnado.

Es
a partir de este punto donde se abre la posibilidad de que todo el
alumnado titule con la misma capacitación de inglés,
hasta ahora el decreto no regula que si se elige una formación en
inglés en ese 10 % establecido cuente para la certificación,
hablamos de unas 2,5 horas aproximadamente lo que se podría
equiparar a una asignatura, pero en la noche de ayer el Secretario
Autonómico se comprometió a trasladar al Consell la propuesta de
que si los centros apuestan por esa formación en inglés en ese
porcentaje de libre elección, el alumnado de esos centros que por
supuesto aprueben las asignaturas, puedan titular con el mismo nivel
en toda la comunidad al finalizar sus estudios preuniversitarios,
algo
que se establecería mediante una disposición adicional.

Además
de plurilingüismo, en el coloquio de anoche
también se analizaron las iniciativas que en estos casi dos años de
legislatura se han lanzado desde la Consellería
de Educación
.
En ese sentido se pretende llegar a poder escolarizar desde la
enseñanza pública al máximo número de alumnos y alumnas entre los
0 y 3 años y en este curso ya se han puesto en marcha 35 aulas de 2
años,

Ágora Habla con el deporte local y comarcal, siempre en movimiento

algo que se pretende incrementar, en el mismo sentido han aumentado
también las ayudas en el “bono infantil” trazando una ayuda
proporcional a la renta de cada familia frente a la ayuda lineal que
estaba establecida anteriormente.

Una
cifra que se barajó anoche y consideramos que es importante es la de
que
más
de 5000 profesores fueron
despedidos en esta comunidad por el anterior Consell,
indicando que solo el año pasado fueron 3000 nuevos docentes
los
que se incorporaron a la enseñanza, mejorando evidentemente la
calidad de la misma. Soler también dio cifras de la apuesta por el
destierro de los barracones en nuestra comunidad, asegurando que se
está actuando en estos momentos en 30 centros docentes y comparando
la cifra con la inversión del anterior Consell que era de una media
de 4-5 por año.

Se
abordaron muchos otros temas como son la preocupación
por una mejor y mayor oferta de Formación Profesional para que
nuestros hijos estén mejor preparados para su futuro profesional,
del aumento de las becas, arreglo escolar, del Pacto
Educativo…

Los
representantes de las AMPAS, también trasladaron sus peticiones
particulares respecto a la implantación de la Xarxa Llibres en
algunos centros, el transporte escolar y los comedores, peticiones
que recogió el Secretario Autonómico y que se comprometió a
trabajarlas para darles una solución.

Por
último el
Secretario General de los Socialistas de Villena
Fulgencio Cerdán, agradeció la visita y la disposición del
Secretario Autonómico al
diálogo
y solicitó a Soler que tuviera en cuenta la sensibilidad y la
opinión de la gente de Villena respecto a todos los temas tratados y
en especial al de la implantación del Plan de Plurilingüismo.

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