La Universidad de Alicante impartirá un título
propio dirigido a personas con discapacidad intelectual con
el objetivo de mejorar su empleabilidad y su inclusión
social. El proyecto, propuesto por el equipo rectoral y que
será coordinado por el vicerrectorado de Responsabilidad
Social, Inclusión e Igualdad, ha sido seleccionado en la
“Convocatoria de ayudas para programas universitarios de
formación para el empleo a jóvenes con discapacidad
intelectual, inscritos en el sistema de Garantía Juvenil”
(de la Fundación Once), en segunda posición, con un total de
94 puntos de valoración.
La vicerrectora, María José Rodríguez, ha valorado
de forma muy positiva este dato, “Esos 94 puntos confirman
que hemos presentado un buen proyecto y que una fundación
como la ONCE nos dice que el título que impartiremos será
una buena herramienta para mejorar la inclusión social y
también las habilidades y la empleabilidad de personas con
discapacidad intelectual. Estamos muy ilusionados con su
puesta en marcha dado que supone un paso más en la política
de inclusión de la UA”.
El título de especialista en “Competencias
personales y laborales en entornos de empleo con apoyo” es
un título propio de la Universidad de Alicante cuya
finalidad es la formación para la inclusión laboral y mejora
de las competencias sociolaborales de los jóvenes con
discapacidad intelectual a través de una educación integral
e inclusiva.
El programa está dirigido a personas jóvenes con
discapacidad intelectual que, desde una propuesta formativa
inclusiva, puedan acceder a un contexto universitario
accesible e inclusivo para su formación en competencias
personales y laborales para su capacitación y desempeño de
tareas profesionales que les permita una plena inclusión
social y laboral. Según Rodríguez Jaume, la formación se
desarrollará en el campus de Sant Vicent del Raspeig entre
los meses de febrero y julio. El proceso de selección se
realizará durante el mes de enero. Los requisitos de acceso
al curso son: tener al menos una discapacidad intelectual
del 33%; edad de entre 18 y 30 años; estar inscritos en el
Sistema Nacional de Garantía Juvenil; poder desplazarse con
autonomía por la universidad; y tener habilidades básicas de
competencias mínimas en lectoescritura y cálculo,
principalmente.
La dirección académica del curso correrá a cargo
del grupo de investigación “Educación y TIC:Atención a la
diversidad. Escuela Inclusiva” (formado por personal docente
e investigadora adscrito a la Facultad de Educación, con una
larga trayectoria en los diversos aspectos ligados al título
propio que se propone, y que asume el compromiso de
investigar en los procesos de enseñanza:aprendizaje como
medio para ampliar el conocimiento científico y la
innovación educativa).
El plan de estudios incluye, junto a las
asignaturas que han de cursar los alumnos, una serie de
actividades extracurriculares dirigidas a la garantizar la
formación integral del alumnado así su plena inclusión
universitaria de carácter cultural, físico/deportivas y de
salud, entre otras.
El curso lo impartirá profesorado de la
Universidad de Alicante y está previsto que participe
profesorado y personal técnico de UPAPSA, que es la única
entidad de la ciudad de Alicante que ha impartido
titulaciones oficiales vinculado a ocupaciones del Servef
(certificados de profesionalidad) para el colectivo con
discapacidad severa.
